<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=93058"><dc:title>Fotografie als erfolgsversprechendes Hilfsmittel im berufsbegleitenden Fremdsprachenlernen (Deutsch und Englisch)</dc:title><dc:creator>Klobasa,	Miran	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jazbec,	Saša	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Skela,	Janez	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>angleščina</dc:subject><dc:subject>fotografija</dc:subject><dc:subject>nemščina</dc:subject><dc:subject>poklicno usmerjeno učenje</dc:subject><dc:subject>vizualna
pismenost</dc:subject><dc:description>V globaliziranem svetu, kjer je komunikacija ključnega pomena, ta magistrska naloga raziskuje uporabo fotografije kot didaktičnega sredstva pri poklicno usmerjenem učenju tujih jezikov, predvsem angleščine in nemščine. Fotografija služi kot most med teoretičnimi jezikovnimi pravili in čustvenimi izkušnjami dijakov, saj lahko ne le obogati, temveč tudi temeljito preoblikuje pouk. V teoretičnem delu so predstavljene zgodovinske metode poučevanja, koncept vizualne pismenosti in psihološki temelji učenja s fotografijami, v empiričnem delu pa raziskava s pedagoškimi pol-eksperimenti ter ovrednotenje hipotez in rezultatov.</dc:description><dc:publisher>M. Klobasa</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-06-03 21:58:45</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>93058</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>