<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=93138"><dc:title>Vzpostavitev spletišča z učnimi gradivi za šole s prilagojenim programom</dc:title><dc:creator>Perez,	Yeisy Alexandra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Marolt,	Marjeta	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Interaktivna gradiva</dc:subject><dc:subject>prilagojeni program</dc:subject><dc:subject>igrifikacija</dc:subject><dc:subject>spletna stran.</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo obravnava problem pomanjkanja prilagojenih interaktivnih gradiv za učence z nižjim izobraževalnim standardom. Namen naloge je bil razviti spletišče, ki šolam s prilagojenim programom omogoča dostop do kakovostnih digitalnih vsebin in spodbuja učitelje k uporabi ter ustvarjanju takšnih gradiv. V teoretičnem delu smo predstavili pomen digitalizacije v šolstvu, izpostavili posebnosti poučevanja učencev z nižjim izobraževalnim standardom in pregledali obstoječa orodja za pripravo interaktivnih gradiv. V empiričnem delu smo analizirali obstoječe stanje in potrebe uporabnikov, nato pa oblikovali interaktivna gradiva z elementi igrifikacije ter jih objavili na spletišče, ki smo ga vzpostavili s pomočjo storitve splet.arnes.si. Pri pripravi gradiv smo uporabili orodja, kot so H5P, Canva, Baamboozle, ki omogočajo ustvarjanje vsebin na privlačen in didaktično ustrezen način. Rezultat naloge je delujoča spletna stran s pripravljenimi gradivi, navodili in priporočili za nadaljnji razvoj. Ugotovili smo, da lahko z dostopno in enostavno digitalno podporo bistveno pripomoremo k bolj vključujočemu in sodobnemu pouku za učence s prilagojenim programom.</dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-06-09 13:06:57</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>93138</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>