<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=93920"><dc:title>Pouk športa na daljavo za mlajše učence in učenke med epidemijo Covid-19 v Sloveniji</dc:title><dc:creator>Puhalj,	Stojan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šimunič,	Boštjan	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Pišot,	Saša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Planinšec,	Jurij	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>COVID-19</dc:subject><dc:subject>otroci</dc:subject><dc:subject>izolacija</dc:subject><dc:subject>gibalna aktivnost</dc:subject><dc:subject>telesna aktivnost</dc:subject><dc:subject>pouk športa</dc:subject><dc:description>Cilj raziskave je bil preučiti, kako je potekala izvedba ure športa med šolanjem na daljavo v Sloveniji. Rezultati potrjujejo slabšo kakovost in krajše izvedbe ure športa med šolanjem na daljavo. Z našimi ugotovitvami sovpadajo tudi ugotovitve drugih, da so se med pandemijo COVID-19 drastično zmanjšale gibalna/športna aktivnost (G/ŠA) otrok in njihove gibalne sposobnosti. Ta študija podaja jasne odgovore vsem odgovornim déležnikom, da šolanje na daljavo ni primeren ukrep s stališča zagotavljanja pogojev zdravega razvoja otrok.</dc:description><dc:publisher>Univerzitetna založba Univerze v Mariboru</dc:publisher><dc:date>2022</dc:date><dc:date>2025-07-25 12:58:54</dc:date><dc:type>Znanstveno delo</dc:type><dc:identifier>93920</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>