<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=95540"><dc:title>Razvoj učnih pripomočkov in učil za poučevanje matematike</dc:title><dc:creator>Plejić,	Jure	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Dolenc,	Kosta	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Gorgieva,	Selestina	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>učni pripomočki</dc:subject><dc:subject>učila</dc:subject><dc:subject>geometrijska telesa</dc:subject><dc:subject>matematika</dc:subject><dc:description>Pri poučevanju geometrije se učenci pogosto srečujejo s težavami pri vizualizaciji teles ter z razvojem prostorskih predstav. Obstoječi učni pripomočki so največkrat ali preveč krhki in se hitro poškodujejo ali pa cenovno težko dostopni in zato redkeje uporabljeni. V raziskavi tega magistrskega dela je bil namen razviti prototip učnega kompleta učil, ki bi bil didaktično ustrezen, cenovno ugoden in dovolj trpežen za uporabo v osnovnošolskem okolju. V teoretičnem delu smo analizirali veljavni učni načrt za matematiko in pregledali obstoječa učila, pri čemer smo ocenili njihovo didaktično vrednost, enostavnost uporabe, cenovno dostopnost in trajnost. V praktičnem delu pa smo z uporabo CAD orodij, laserskega rezanja ter strojnega in ročnega obdelovanja razvili in izdelali prototipe geometrijskih teles z mrežami, ki jih je mogoče razpreti v vse izvedljive postavitve. Izdelani prototipi so se izkazali kot trpežni, cenovno dostopni in primerni za ponovljivo izdelavo tudi v osnovnošolskem okolju. Zato smo pripravili tehnično in tehnološko dokumentacijo, ki učiteljem omogoča samostojno izdelavo. Naši prototipi imajo potencial za vključevanje v pouk matematike, saj omogočajo bolj nazoren prikaz različnih postavitev mrež, pomagajo pri razvoju prostorskih predstav ter spodbujajo sodelovalno in raziskovalno učenje.</dc:description><dc:publisher>[J. Plejić]</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-09-24 22:46:56</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>95540</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>