<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=95717"><dc:title>Intervencije zdravstvene nege za preprečevanje peritonitisa pri bolnikih zdravljenih s peritonealno dializo</dc:title><dc:creator>Žižek,	Pia	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Lešnik,	Amadeus	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Fekonja,	Zvonka	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>intervencije zdravstvene nege</dc:subject><dc:subject>preventiva</dc:subject><dc:subject>peritonitis</dc:subject><dc:subject>peritonealna dializa</dc:subject><dc:description>Uvod: Peritonealna dializa je ena izmed metod zdravljenja bolnikov s končno ledvično odpovedjo, pri kateri predstavlja peritonitis enega najpogostejših in najresnejših zapletov. Pri preprečevanju zapletov ter izboljšanju kakovosti življenja bolnikov na peritonealni dializi imajo ključno vlogo intervencije zdravstvene nege. Namen diplomskega dela je bil raziskati njihov vpliv na zmanjšanje pojavnosti peritonitisa.
Metode: Izvedli smo pregled literature v podatkovnih bazah PubMed, Web of Science, SAGE Journals in v iskalniku Google Učenjak. Vključili smo raziskave, objavljene med letoma 2015 in 2025. Podatke smo analizirali in ocenili kakovost dokazov. Postopek iskanja je prikazan s PRISMA diagramom.
Rezultati: Skupno smo identificirali 64 zadetkov. V končno analizo smo vključili 8 člankov. Ugotovili smo, da izobraževalne intervencije medicinskih sester zmanjšujejo tveganje za nastanek peritonitisa in izboljšujejo kakovost življenja bolnikov. Nekatere raziskave potrjujejo, da strukturirani programi, kot je nov peritonealni izobraževalni program, pomembno zmanjšajo pojavnost peritonitisa ter prispevajo k boljšim kliničnim izidom.
Razprava in zaključek: Ugotovili smo, da je uspešnost peritonealne dialize tesno povezana z izobraževalnimi pristopi medicinskih sester, ki zmanjšujejo tveganje za peritonitis ter povečujejo samostojnost in kakovost življenja bolnikov. V prihodnje bo treba izobraževalne programe še izboljšati in jih prilagoditi potrebam bolnikov.</dc:description><dc:publisher>[P. Žižek]</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-10-14 18:54:01</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>95717</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
