<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=96168"><dc:title>Človeško telo kot lutka</dc:title><dc:creator>Dovečar,	Nika	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šinko,	Sabina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>človeško telo</dc:subject><dc:subject>lutke</dc:subject><dc:subject>metode dela</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Človeško telo kot lutka je sestavljeno iz dveh delov, to sta teoretični in v nadaljevanju praktični del. V sklopu teoretičnega dela so s pomočjo ustrezne literature opredeljeni različni pojmi v povezavi s cilji in namenom diplomskega dela. Opredeljeni so lutke in njihov pomen za otrokov razvoj, metode dela z lutko in še vrste preprostih lutk, ki jih lahko ustvarimo in animiramo s pomočjo delov telesa. V praktičnem delu so bile izvedene dejavnosti v JZ Otroški vrtec Šmarje pri Jelšah. Sodelovali so otroci skupine otrok, starih od pet do šest let. Dejavnosti so se izvajale vsak dan v sklopu enega tedna. Z dejavnostmi so otroci ob vsakem srečanju spoznali in se seznanili z lutkami na telesu. Tako so spoznali lutke na prstih, na dlaneh, na komolcu, na kolenu in na stopalu ter se seznanili z njihovo animacijo in različnimi metodami dela z lutkami. Ugotovitve kažejo, da se prej s takšnimi vrstami lutk niso preveč srečevali in da so pomembne zaradi svoje preprostosti, saj jim odpirajo toliko več možnosti za ustvarjalnost in kreativnost pri oblikovanju karakternih značilnosti in animaciji.</dc:description><dc:publisher>N. Dovečar</dc:publisher><dc:date>2025</dc:date><dc:date>2025-12-05 17:26:41</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>96168</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
