<?xml version="1.0"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><rdf:Description rdf:about="https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=98220"><dc:title>Uvajanje osnov programiranja z uporabo Scratch unplugged v prvem triletju osnovne šole</dc:title><dc:creator>Vindiš,	Rebeka	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Dolenc,	Kosta	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>računalniško mišljenje</dc:subject><dc:subject>programiranje</dc:subject><dc:subject>Scratch unplugged</dc:subject><dc:subject>prvo triletje osnovne šole</dc:subject><dc:subject>aktivne učne metode</dc:subject><dc:description>Magistrsko delo z naslovom Uvajanje osnov programiranja z uporabo Scratch unplugged v prvem triletju osnovne šole obravnava možnosti zgodnjega uvajanja programiranja in računalniškega mišljenja v pouk drugega razreda osnovne šole. 
V teoretičnem delu so predstavljeni računalniško mišljenje, njegovi temeljni elementi, povezava med računalniškim mišljenjem in programiranjem, značilnosti programskega okolja Scratch ter posebnosti pristopa Scratch unplugged. Posebna pozornost je namenjena tudi razvojnim značilnostim učencev prvega triletja osnovne šole, ki pomembno vplivajo na izbiro ustreznih didaktičnih pristopov. 
Empirični del temelji na kvalitativni, deskriptivni raziskavi, izvedeni v enem oddelku drugega razreda osnovne šole. Oblikovana in izvedena je bila učna enota, sestavljena iz štirih med seboj povezanih učnih enot, ki so obravnavale zaporedje ukazov, ponavljanje, pogoj ter odpravljanje napak. Podatki so bili zbrani z opazovanjem učencev med dejavnostmi, z analizo njihovih učnih listov in refleksivnimi zapisi po izvedbi posameznih učnih enot. 
Rezultati nakazujejo, da so učenci izkazovali začetno razumevanje osnovnih programerskih konceptov, največ težav so imeli pri pogojih in sistematičnem odpravljanju napak. Pristop Scratch unplugged se je v konkretni izvedbi pokazal kot didaktično uporaben, kadar so dejavnosti jasno strukturirane in razvojno prilagojene.</dc:description><dc:publisher>R. Vindiš</dc:publisher><dc:date>2026</dc:date><dc:date>2026-05-27 20:40:58</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>98220</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></rdf:Description></rdf:RDF>
