»Igriva šolska ulica« – varen dostop do osnovne šoleMiloshevska, Marija (Avtor) Rodošek, Vlasta (Mentor) Pogačar, Kaja (Komentor) igriva šolska ulicaprometna varnostaktivna mobilnostšolske potiidejna rešitevV diplomskem delu je obravnavan koncept igrive šolske ulice kot ukrep za izboljšanje prometne varnosti, spodbujanje aktivne mobilnosti in kot izhodišče za kakovostnejšo ureditev prostora, ob osnovnih šolah. Na podlagi pregleda strokovne literature in primerov dobrih praks je bil oblikovan tristopenjski model za ocenjevanje primernosti šolskih lokacij. Z njegovo uporabo je bila za podrobnejšo obravnavo izbrana Osnovna šola Janka Padežnika Maribor. Izvedeni so bili terenski ogledi, prometna in prostorska analiza ter anketna raziskava med 456 učenci in 158 starši oziroma skrbniki. Rezultati so pokazali pogosto uporabo osebnega avtomobila kljub razmeroma kratkim razdaljam do šole, zaznane pomanjkljivosti prometne infrastrukture in večinsko podporo staršev k nadaljnji obravnavi koncepta. Pripravljena je bila idejna rešitev, ki vključuje časovno omejitev motornega prometa na Iztokovi ulici, spremembe enosmernih prometnih režimov, dvignjene prometne površine, povezave za pešce in kolesarje, območje »poljubi in odpelji«, urbano opremo, zasaditev ter igrive talne označbe. Ugotovljeno je bilo, da območje predstavlja primerno izhodišče za nadaljnje projektiranje in poskusno preverjanje predlagane ureditve, njenih dejanskih učinkov pa brez izvedbe in vrednotenja ni mogoče potrditi.20262026-08-27 05:06:39Diplomsko delo/naloga99813sl