<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>ODNOS OSNOVNOŠOLCEV DO HRANE</dc:title><dc:creator>Čeh,	Monika	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Rajšp,	Martina	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>Ključne besede: zdrava prehrana</dc:subject><dc:subject>motnje hranjenja</dc:subject><dc:subject>prehranjevalne navade</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:subject>razredna stopnja.</dc:subject><dc:description>POVZETEK

Temeljni namen uživanja hrane je dopolniti kemijske elemente, ki sestavljajo celice in tkiva človeškega telesa (Walker, 2004).

Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu definiramo in opisujemo zdravo prehrano ter razlagamo, kakšen pomen ima le-ta na posameznikovo zdravje. Podrobneje nakazujemo načrtovanje dnevnih obrokov ter predstavljamo vrste alternativnih oblik prehranjevanja. 

V empiričnem delu diplomskega dela ugotavljamo, kakšno znanje imajo učenci različnih starosti o prehrani ter kakšna je vloga staršev in šole pri oblikovanju prehranjevalnih navad učencev. 
</dc:description><dc:publisher>[M. Čeh]</dc:publisher><dc:date>2009</dc:date><dc:date>2009-04-14 15:15:59</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>10144</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 16833800</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:INVXRXWI</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
