MANAGEMENT MEDNARODNEGA PROJEKTA S PODROČJA IZOBRAŽEVANJA - PRIMER PILOTSKIH PROJEKTOV LEONARDA DA VINCIŠraj, Urška (Avtor) Ferjan, Marko (Mentor) poraba sredstevizobraževanje in usposabljanjeprojektni managementmednarodno partnerstvosofinanciranjeV diplomskem delu sem preučevala zaključene pilotske projekte programa Leonardo da Vinci, za implementacijo katerega skrbimo na CMEPIUS-u. Projekti so bili namenjeni poklicnemu in strokovnemu usposabljanju za opravljanje določenega poklica, ne glede na stopnjo izobrazbe, obliko usposabljanja ali področje dela. Konzorcij je moral vsebovati partnerje iz vsaj treh različnih držav, kar je povečalo zahtevnost vodenja in izvajanja projektnih ciljev. Preučevane slovenske organizacije, ki so vodile tovrstne projekte, so prevzele odgovornost za vodenje in porabo sredstev celotnega projekta. Za izvajanje projekta so morale skleniti pogodbe s partnerji, jim nakazati sredstva ter spremljati upravičenost in ustreznost njihove porabe sredstev pri vseh projektnih partnerjih — tudi tistih v drugih državah. V sedmih letih smo imeli v Sloveniji 25 tovrstnih projektov, ki so bili predmet moje raziskave. S pomočjo dokumentacije, ki mi je bila na voljo, sem naredila analizo projektov ter poiskala posebnosti, do katerih prihaja, kadar imamo opravka z mednarodnim partnerstvom in projekti, financiranimi s strani Evropske unije.20092009-12-09 15:39:20Diplomsko delo12674COBISS_ID: 6581779NUK URN: URN:SI:UM:DK:IALOBCFPsl