<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>USTVARJANJE PRAKTIČNIH IN FUNKCIONALNIH PREDMETOV IN IGRA Z NJIMI</dc:title><dc:creator>Meznarič,	Petra	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Papotnik,	Amand	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>lutke</dc:subject><dc:subject>ustvarjanje</dc:subject><dc:subject>moosgumi</dc:subject><dc:subject>lutkovna igra</dc:subject><dc:subject>praktični in funkcionalni predmeti.</dc:subject><dc:description>Diplomsko nalogo bom najprej na kratko predstavila.

Sestavljena je iz dveh delov, in sicer iz teoretičnega in empiričnega dela, v kateremu so dodane priloge (priprave, besedilo lutkovne igrice, fotografije…).

V teoretičnem delu sem na osnovi strokovne literature napisala nekaj misli, definicij o lutkah različnih avtorjev. V nadaljevanju sem predstavila kako pomembna je lutka glede motivacije in razvijanja govora v vzgojno-izobraževalnem procesu. Opisala sem vse vrste lutk. Velik poudarek je na lutkah na palici, saj sem v vrtcu z otroci izvedla nastop, kjer smo izdelovali lutke na palici (lutka evropejka, masai, indijanka in gejša). Predstavila sem tudi otroško igro, naštela in natančneje opisala vrste otroških iger, prav tako sem na kratko napisala nekaj o ustvarjalnosti in kakšna naj bi bila ustvarjalna oseba. V vrtcu sem z otroki izvedla konstrukcijsko nalogo, ki sem jo v teoretičnem delu tudi opisala. Pozornost sem posvetila tudi delovni in projektni nalogi. Navedla sem gradivo, ki smo ga uporabili pri izdelavi lutk ter opisala postopke uporabljenega gradiva.

Pri praktičnem delu smo izdelovali lutke na palici. Otroci so imeli na voljo štiri različne lutke. Tema je bila rase sveta, zato so lutke predstavljale različne rase. Predstavila sem jim osnovne rase: bela, črna, rumena in rdeča. Uporabila sem gradiva, ki so otroku prijazna. Material, ki sem ga uporabila za izdelavo lutk, se imenuje moosgumi. Nastop sem izvedla v starejši starostni skupini od pet do šest let. 

V empiričnem delu sem predstavila namen raziskave, cilje, ki sem si jih zadala, način zbiranja in obdelavo podatkov. Hipoteze, ki sem si jih postavila, sem v celoti potrdila, prikazala sem jih tabelarično in grafično ter jih hkrati komentirala.</dc:description><dc:publisher>[P. Meznarič]</dc:publisher><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-02-05 10:47:38</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>13139</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 62(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 17477128</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:NSGQBNNL</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
