E-IZOBRAŽEVANJE KOT MOTIVACIJA V IZOBRAŽEVANJU GLUHIH IN NAGLUŠNIHKaro, Nina (Avtor) Debevc, Matjaž (Mentor) e-izobraževanjee-gradivogluhotagluhinaglušniDEAFVOCizobraževanjeIKTV naši diplomski nalogi želimo predstaviti, kako lahko z e-izobraževanjem izboljšamo kakovost in učinkovitost izobraževanja gluhih in naglušnih, in sicer na način, da jih motiviramo s pravilno oblikovanimi, interaktivnimi in privlačnimi e-gradivi. Cilj diplome je prikazati problematiko izobraževanja gluhih in naglušnih, predstaviti njihove pravice ter načrt e-gradiva in poučevalnih metod na daljavo, ki bodo motivirale ciljno populacijo za izobraževanje. Tema e-gradiva je kako priti do zaposlitve in se navezuje na enega izmed ključnih problemov, s katerimi se srečujejo gluhi in naglušni. E-gradivo upošteva inovativne pristope s tehničnega vidika in sicer uporabo spletnih in video tehnologij, prilagojenih ciljni populaciji. V diplomski nalogi je prikazano ocenjevanje finskega učnega načrta za gluhe in naglušne ter ocenjevanje načrta e-gradiva s pomočjo polstrukturnega intervjuja končnih uporabnikov. Na podlagi rezultatov so na koncu v zaključku podane smernice za izboljšanje načrta e-gradiva.[N. Karo]20102010-02-12 10:27:31Diplomsko delo13169UDK: 004.738.5:37(043.2)COBISS_ID: 14061590NUK URN: URN:SI:UM:DK:XPAEHMF8sl