<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>VLOGA VZGOJITELJA PRI GIBALNEM RAZVOJU OTROKA</dc:title><dc:creator>Turk,	Mihaela	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Muhič,	Miran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>gibalni razvoj</dc:subject><dc:subject>vzgojitelj</dc:subject><dc:subject>športne dejavnosti v vrtcu</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu z naslovom Vloga vzgojitelja pri gibalnem razvoju otroka smo z rezultati ankete želeli ugotoviti, koliko so vzgojiteljice športno aktivne in kako vplivajo na gibalni razvoj otrok. V teoretičnem delu so predstavljene kompetence vzgojitelja v vrtcu, mesto vzgojitelja predšolskih otrok v Kurikulumu za vrtce in vplive na gibalni razvoj otroka ter vlogo vzgojitelja v različnih gibalnih/športnih dejavnosti v vrtcu. V empiričnem delu je bil za pridobivanje podatkov uporabljen anketni vprašalnik, ki je bil razdeljen vzgojiteljicam. Na podlagi dobljenih rezultatov je bilo ugotovljeno, da so vzgojiteljice, ki so aktivne v prostem času, aktivnejše tudi v vrtcu skupaj z otroki. Večina vzgojiteljic je gibalno/športno aktivnih večkrat na teden; starejše vzgojiteljice se gibljejo na prostem, v naravi in to v vsakem vremenu. Večina vzgojiteljic izvaja gibalne dejavnosti skupaj z otroki, pri tem pa v večini uporabljajo športno opremo.</dc:description><dc:publisher>[M. Turk]</dc:publisher><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-05-20 23:16:08</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>14037</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 796(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 17717256</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:C3GQLUAP</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
