<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Primerjava ECDL spričevala z učnimi načrti računalniških predmetov v osnovni šoli in gimnaziji</dc:title><dc:creator>Višnar,	Nace	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Krašna,	Marjan	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>ECDL/ICDL spričevalo</dc:subject><dc:subject>učni načrt računalništvo</dc:subject><dc:subject>učni načrt informatika</dc:subject><dc:subject>ECDL START testiranje</dc:subject><dc:description>ECDL spričevalo je mednarodno priznano in zagotavlja računalniško pismenost. Zgodovina spričevala sega v leto 1996, danes pa programe za pridobitev spričevala izvajajo skoraj v vseh evropskih državah. Razširil se je tudi po celem Svetu, kjer je poznan pod imenom ICDL. Oseba s tem spričevalom je bolj konkurenčna na trgu dela in lažje najde zaposlitev.
Računalništvo je v času osnovnošolskega izobraževanja prisotno le kot izbirni predmet, v srednji šoli pa kot redni predmet. V diplomski nalogi sem preučil vseh 7 modulov, ki jih vsebuje osnovno ECDL spričevalo, učni načrt izbirnega predmeta računalništvo v osnovni šoli ter informatike na gimnaziji. Učna načrta sem primerjal s spričevalom. V praktičnem delu diplomske naloge sem testiral učence osnovnih šol, ki so reševali teste primerljive z ECDL START spričevalom, ki vsebuje poljubne štiri module.</dc:description><dc:publisher>[N. Višnar]</dc:publisher><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-06-22 19:53:06</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>14613</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 004(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 17743624</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:RYIYQVUM</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
