NEMATERIALNI VIDIKI STIMULACIJE UČITELJEV V OSNOVNI ŠOLINovak, Tina (Avtor) Šprajc, Polona (Mentor) - motivacija - motiviranje učiteljev - devetletka - financiranje osnovnih šolTema raziskovanja je motivacija z vidika učitelja. Zanima nas, kaj motivira učitelje, podrobneje pa bomo raziskali nematerialno motivacijo učitelja. Diplomska naloga je sestavljena iz treh delov, prva dva predstavljata teorijo, tretji pa je raziskovalni del. Prvi del je namenjen predstavitvi motivacije, motivacijske teorije in motivacije učiteljev. Tu sta predstavljeni tudi materialna motivacija, ki obsega predvsem plačo, ki je v času gospodarske krize kar močan motivator, in nematerialna motivacija, pri kateri izstopajo zanimivo delo, odnosi s sodelavci ter uspeh pri delu. V drugem delu bomo proučili osnovne šole. Poglobili se bomo v financiranje osnovnih šol v preteklosti in danes. Pogledali si bomo značilnosti devetletke ter ugotavljali razlike med osemletko in devetletko. V zadnjem delu pa bomo predstavili raziskavo, narejeno na osnovni šoli v Ljubljani in na osnovni šoli na Vrhniki. Zbrali smo mnenja učiteljev, kaj jih motivira pri njihovem delu, ali jih bolj motivira nematerialna motivacija ali materialna, in na podlagi rezultatov naredili primerjavo med osnovnima šolama. Zanimalo nas je tudi, ali obstajajo razlike med pomembnostjo motivacijskih dejavnikov glede na starost učiteljev.20102010-08-23 12:58:23Diplomsko delo15117COBISS_ID: 6754067NUK URN: URN:SI:UM:DK:YIQIFZRCsl