<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>E-IZOBRAŽEVANJE NA SLOVENSKIH UNIVERZAH</dc:title><dc:creator>Jagodič,	Maja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jereb,	Eva	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>- e – izobraževanje</dc:subject><dc:subject>- kombinirano izobraževanje</dc:subject><dc:subject>- informacijsko–komunikacijska tehnologija</dc:subject><dc:subject>- sistem »Moodle«.</dc:subject><dc:description>Z magistrsko nalogo smo predstavili teorijo o e—izobraževanju ter analizirali stanje na področju e—izobraževanja na slovenskih univerzah.

V teoretičnem delu je predstavljena vrednost in pomen znanja, razložena je terminologija na področju izobraževanja in učenja. Nadalje predstavljamo terminologijo vseživljenjskega izobraževanja oziroma učenja ter izobraževanja na daljavo, ki je bilo predhodnik e—izobraževanja. Opisali in predstavili smo e—izobraževanje ter informacijsko—komunikacijsko tehnologijo (IKT). Predstavili in opisali smo vrste, oblike, načine in orodja e—izobraževanja.

V raziskovalnem delu so predstavljeni rezultati raziskave e—izobraževanje med članicami slovenskih univerz. V raziskavi je sodelovalo 48 od 55 članic slovenskih univerz. Raziskava je pokazala, da članice slovenskih univerz v večini še nimajo vpeljanega e—izobraževanja ali kombiniranega izobraževanja. Na podlagi raziskave smo ugotovili, da je med članicami slovenskih univerz sistem »Moodle« najpogosteje uporabljen portal za podporo e—izobraževanja.

Na podlagi raziskave smo predstavili dejansko stanje na področju e—izobraževanja na slovenskih univerzah. Oblikovali smo predloge sprememb za izboljšanje e—izobraževanja na slovenskih univerzah. Predstavili smo odkrite, zlasti morebitne nove zakonitosti (priložnosti in težave) e—izobraževanja na slovenskih univerzah.</dc:description><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2010-08-23 19:26:40</dc:date><dc:type>Magistrsko delo</dc:type><dc:identifier>15121</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 6786067  </dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:GPRAOQTC</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
