PRIPRAVA UČITELJEV NA DELO Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI V OSNOVNI ŠOLIErjavc, Petra (Avtor) SCHMIDT, MAJDA (Mentor) Učenci s posebnimi potrebamiučenci z učnimi težavamiintegracijainkluzijaindividualni programstališča in priprava razrednih učiteljev na delo z učenci s posebnimi potrebami.Priprava učiteljev na delo z učenci s posebnimi potrebami v osnovni šoli je postala vedno bolj zahtevna, saj je vedno več učencev z različnimi potrebami vključenih v redne osnovne šole. Potrebno je več priprav na delo, sodelovanja s starši in več dodatnega strokovnega izpopolnjevanja učiteljev. Glede na raznolikost posebnih potreb učencev, ki so vključeni v redne osnovne šole, so se spremenile tudi metode poučevanja, didaktični pripomočki in organizacija pouka. V veliko pomoč učiteljem in učencem s posebnimi potrebami sta individualiziran program in dodatna strokovna pomoč, ki pospešita in hkrati olajšata učenčev napredek. Različnost, drugačnost, izvirnost, individualnost učencev predstavlja osnovno izhodišče učiteljevega dela v šoli.[P. Erjavc]20112011-03-28 09:15:33Diplomsko delo17882UDK: 37(043.2)COBISS_ID: 18269192NUK URN: URN:SI:UM:DK:DEANFR1Bsl