<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>UVAJANJE TUJEGA JEZIKA V VRTEC</dc:title><dc:creator>Simonič,	Vesna	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ivanuš-Grmek,	Milena	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>zgodnje učenje tujega jezika</dc:subject><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:subject>didaktični vidiki zgodnjega učenja tujega jezika</dc:subject><dc:subject>prvi tuj jezik</dc:subject><dc:subject>praktični primeri za poučevanje tujega jezika - nemščine</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu so v teoretičnem delu predstavlje vrednote, ki vplivajo na uvajanje tujega jezika v vrtec, nekaj je navedenih tudi praktičnih primerov. V empiričnem delu pa je predstavljeni rezultati raziskave, ki ugotavlja, v kolikšni meri se starši zavedajo pomena uvajanja tujega jezika v vrtec, ali je staršem všeč takšna oblika poučevanja tujega jezika, ali njihovi otroci izgovorijo kakšno tujo besedo in ali je otrokom učenje tujega jezika všeč.</dc:description><dc:publisher>[V. Simonič]</dc:publisher><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-03-30 20:51:21</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>17923</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 18322184</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:5MOMGUW1</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
