<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>VPLIV INFORMATIVNIH DNI NA ODLOČITEV DIJAKOV ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA</dc:title><dc:creator>Pavec,	Klavdija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šprajc,	Polona	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>marketing v izobraževanju</dc:subject><dc:subject>marketinški splet</dc:subject><dc:subject>promocija</dc:subject><dc:description>        Vse večja ponudba in konkurenca na trgu izobraževalnih storitev je povzročila, da se šole in fakultete vedno pogosteje srečujejo z marketingom. Marketinški pristop mora temeljiti na tem, da pritegne pozornost potencialnih uporabnikov in da odprto komunicira z morebitnim bodočim uporabnikom. Zato je primarni cilj naloge raziskati vpliv informativnih dni na odločitev dijakov za nadaljevanje študija.

Diplomska naloga je sestavljena iz dveh delov, teoretičnega in raziskovalnega dela. V teoretičnem delu je predstavljen marketing in elementi marketinškega spleta, s poudarkom na promociji šol in fakultet. Na kratko je opredeljena tudi zakonodaja v slovenskem izobraževanju.

V raziskovalnem delu sta predstavljeni šoli, ki sta nam pomagali pri raziskovanju. Predstavljena je analiza rešenih anketnih vprašalnikov, s katerimi smo odgovorili na postavljene hipoteze. Opravljena je tudi primerjava med šolama, to je splošno gimnazijo in srednjo poklicno šolo.      </dc:description><dc:date>2011</dc:date><dc:date>2011-05-24 18:13:27</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>18675</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 6903571</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:LELLJ7NG</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
