SAMOSTOJNO RAZISKOVANJE OTROK V NARAVOSLOVNEM KOTIČKUOzmec, Valentina (Avtor) Petek, Darija (Mentor) raziskovanje predšolskih otroknaravoslovne sposobnosti in spretnostinaravoslovno-raziskovalni kotičekraziskovalne škatle.V teoretičnem delu diplomskega dela z naslovom Samostojno raziskovanje otrok v naravoslovnem kotičku je predstavljen temelj tega dela, raziskovalno delo otrok, zato je le-to podrobno razčlenjeno. Ob upoštevanju otrokovega kognitivnega razvoja in na osnovi Kurikuluma za vrtce so predstavljene naravoslovne teme, saj so prav te najprimernejše za raziskovanje v zgodnjem otroštvu. Predstavljen je naravoslovno-raziskovalni kotiček, ki se premalokrat pojavlja v vrtcih, naravoslovni pojmi in postopki, ki se razvijajo med seznanjanjem z naravoslovnimi vsebinami. Opredeljen je eksperiment v vrtcu ter raziskovalne škatle, kot temeljni pripomoček za izvedbo empiričnega dela diplomske naloge. Empirični del predstavlja študijo primera, s katero smo želeli ugotoviti, ali otroke za aktivno samostojno delo motivira že pripravljen raziskovalni kotiček ali je potrebna dodatna spodbuda in vodstvo vzgojitelja. Rezultati raziskovalnih dejavnosti so podani v obliki vsebinske analize. [V. Ozmec]20112011-08-28 22:47:36Diplomsko delo19771UDK: 373.2(043.2)COBISS_ID: 18621960NUK URN: URN:SI:UM:DK:CHAVGCWUsl