<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>TEHNIŠKA USTVARJALNOST V VZGOJNI SKUPINI NA PRIMERU PROJEKTA PROMET</dc:title><dc:creator>Gobor,	Klavdija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Papotnik,	Amand	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>projektno učno delo. strategije</dc:subject><dc:subject>prometna vzgoja</dc:subject><dc:subject>gradiva</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi sem izvajala projektno učno delo kot novi pristop pridobivanja znanja. Naslov diplomske naloge je Tehniška ustvarjalnost v vzgojni skupini na primeru projekta Promet. Skozi teoretični del sem na kratko predstavila osnove o projektnem učnem delu, odnos otroka do tehnike, strategije vzgojno-izobraževalnega dela, prometno vzgojo predšolskega otroka in njene metode ter pomen prometne vzgoje, les, lesne izdelke in njihove lastnosti, nekaj malega o kartonu, papirju in lepenki, nekaj o stiroporu ter orodja in naprave, ki smo jih uporabljali. Glavni nosilci skozi celoten projekt so bili otroci sami. Kot vzgojiteljica sem jim bila v pomoč kot svetovalka, koordinatorka, organizatorka. Ker pa sem jih morala motivirati za delovno nalogo, sem morala spoznati otroke in njihove lastnosti. Njihov in tudi moj glavni cilj je bil uresničiti delovno nalogo po vrstnem redu ter izdelati maketo cest s križišči, prometnimi znaki, prometnimi sredstvi in primerno vegetacijo.            </dc:description><dc:publisher>[K. Gobor]</dc:publisher><dc:date>2012</dc:date><dc:date>2012-07-05 20:42:00</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>36868</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2.016:62(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 19349256</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:A7FFSTQ8</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
