SLOVENSKA KNJIŽEVNOST V OSNOVNI ŠOLIVidmajer, Mojca (Avtor) Pulko, Simona (Mentor) osnovna šolapoukure književnostislovenska književnostberiloučni načrtV diplomskem delu Slovenska književnost v osnovni šoli je pouk slovenske književnosti v osnovni šoli predstavljen glede na veljavni učni načrt ter glede na to kako je slovenska književnost predstavljena v učbenikih in berilih za osnovno šolo. Poudarek raziskovanja je predvsem na zadnjem triletju osnovnošolskega izobraževanja. Definirali smo učno uro književnosti, ki je določena z učnim načrtom. Vsaka ura književnosti ima svoje naloge in cilje, ki jih poskuša uresničiti. Predstavili smo obdobja slovenske književnosti ter književnost kot učni predmet. V nadaljevanju diplomskega dela je prikazano, koliko in katera dela slovenske književnosti so obravnavana v osnovnošolskih berilih in kakšen razgled po slovenski književnosti omogočajo osnovnošolska berila. Ugotavljamo tudi ali učenci skozi berila in besedila v njih pridobijo literarnozgodovinsko in literarnoteoretično znanje ter ali so v analiziranih berilih in berilih iz preteklosti večinoma zastopani isti slovenski avtorji. Opravili smo analizo beril za osnovne šole – pregledali smo nekaj osnovnošolskih beril, ki so bila veljavna v šolskem letu 2011/2012. Rezultate analize smo primerjali z analizo beril za šolsko leto 1989/1990, ki jo je opravil Andrijan Lah. Poskušali smo ugotoviti, kakšne so spremembe, izboljšave in pomanjkljivosti v berilih. [M. Vidmajer]20122012-11-07 17:28:31Diplomsko delo38923UDK: 811.163.6(043.2):37COBISS_ID: 19570184NUK URN: URN:SI:UM:DK:GZYC57TFsl