<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>PRVINE PREKMURŠČINE V IZGOVORJAVI ANGLEŠČINE V PREKMURJU</dc:title><dc:creator>Grah,	Nuša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Jurančič,	Klementina Penelope	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Koletnik,	Mihaela	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>prekmursko narečje</dc:subject><dc:subject>angleški jezik</dc:subject><dc:subject>glasoslovje prekmurskega narečja</dc:subject><dc:subject>glasoslovje angleškega jezika</dc:subject><dc:subject>dialektologija</dc:subject><dc:subject>fonetika</dc:subject><dc:subject>fonologija</dc:subject><dc:subject>medjezik</dc:subject><dc:subject>protistavnost</dc:subject><dc:subject>analiza napak</dc:subject><dc:description>Pričujoče diplomsko delo raziskuje vprašanje vpliva prekmurskega narečja na izgovorjavo angleščine pri prekmurskih dijakih in učencih v soodvisnosti od lastnosti učencev, ameriške angleščine in različnih psiholoških dejavnikov. V teoretičnem delu so po poglavjih predstavljene glasoslovne značilnosti prekmurskega narečja in glasoslovne značilnosti angleškega jezika, v zadnjem segmentu teoretičnega dela pa so te primerjane in ponazorjene s primeri. Teoretska izhodišča o vplivu dialekta na tuj jezik so podkrepljene z rezultati v praktičnem delu. V raziskovalnem delu sta uporabljeni dve raziskovalni metodi, in sicer protistavnost in analiza napak. Ključni del raziskave predstavljajo posnetki angleške izgovorjave učencev in dijakov v Prekmurju, ki prihajajo iz dveh šol. Posnetki učencev in dijakov so transkribirani po slušnem vtisu, rezultati pa so predstavljeni po kategorijah in glede na glasovna okolja. Z dobljenimi rezultati dokazujemo močan vpliv prekmurskega dialekta na izgovorjavo angleščine pri učencih in dijakih, ki so sodelovali v raziskavi. Poleg tega smo nekatere podatke o izgovorjavi angleščine učencev in dijakov pridobili s pomočjo anketnega vprašalnika, katerega namen je bil spoznati, ali se učenci in dijaki zavedajo vpliva narečja na tuj jezik in kolikšno mero pozornosti namenjajo pravilni izgovorjavi angleščine. Za analizo teh podatkov smo uporabili deskriptivno metodo. Rezultati diplomskega dela bodo lahko v pomoč tako učencem kot učiteljem angleščine pri izgovorjavi angleščine.            </dc:description><dc:publisher>[N. Grah]</dc:publisher><dc:date>2012</dc:date><dc:date>2012-12-01 13:25:54</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>39123</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 811.163.6(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 19562248</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:RPBSIYQJ</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
