<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>LOGISTIČNI VIDIK IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA V VZGOJNO IZOBRAŽEVALNI ORGANIZACIJI</dc:title><dc:creator>Zemljak,	Jože	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Gorenak,	Irena	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Mlaker Kač,	Sonja	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>usposabljanje</dc:subject><dc:subject>zaposleni</dc:subject><dc:subject>organizacija</dc:subject><dc:description>Zaposleni ter njihov stalni osebni in profesionalni razvoj mora postati eden ključnih elementov v vsaki organizaciji. Znanje, pridobljeno z osnovnim izobraževanjem v času hitrega tehnološkega in gospodarskega razvoja, ne pokriva več vseh potreb, ki jih zaposleni potrebujejo za uspešno opravljanje dela. Nujno je, da se tako zaposleni kot organizacije same zavedajo potrebe oz. nuje po vseživljenjskem izobraževanju. Zaposleni so z novo pridobljenim znanjem bolj produktivni, motivirani, inovativni in uspešnejši pri delu, organizacija pa pridobi na kvaliteti, učinkovitosti, konkurenčnosti. Tudi ustanovam, ki delujejo na področju vzgoje in izobraževanja, se v sodobnem času spreminjajo vloga, pomen in delovanje. S tem pa se spreminjajo tudi zahteve do zaposlenih. V organizacijah je potrebno vzpostaviti okolje, ki bi jim omogočalo in jih spodbujalo k pridobivanju in prenosu novega znanja na in med zaposlene.            </dc:description><dc:publisher>[J. Zemljak]</dc:publisher><dc:date>2013</dc:date><dc:date>2013-01-07 18:49:52</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>39390</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 005.963.1(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 512493117</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:YIQ7N5QV</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
