VPLIV PLAVANJA NA MOTORIČNI IN SENZOMOTORIČNI RAZVOJ OTROKAAvguštin, Teja (Avtor) Muhič, Miran (Mentor) plavanjemotorični razvojsenzomotorični razvojvplivi plavanja.V teoretičnem diplomskem delu z naslovom Vpliv plavanja na motorični in senzomotorični razvoj otroka smo želeli ugotoviti, kako plavanje vpliva na predšolskega otroka. Preverili smo, na katere komponente vpliva plavanje med razvojem otroka. V okviru plavanja sta predstavljena pomen znanja plavanja in pozitivni učinki plavanja na vsa področja razvoja otroka in ostalih oseb. V nadaljevanju naloga zajema telesni in motorični razvoj otrok v predšolskem obdobju, senzomotorični razvoj otrok, in sicer kinestetično, vidno, slušno in ravnotežno čutno področje. Predstavljeni so vidiki, ki vplivajo na plavanje otroka. Najpomembnejša sta motorični ter senzomotorični, za njima pa še psihološki, sociološki, vzgojno-izobraževalni, biološko-zdravstveni in funkcionalni vidik. Poseben del zajema tudi odgovor na vprašanje, kdaj pričeti z učenjem plavanja pri predšolskih otrocih, ki se še razvijajo in pri katerih je potrebno upoštevati določene dejavnike in razvojne značilnosti. Hkrati so na kratko opisani tudi osnovni problemi, ki se lahko pojavijo pri učenju plavanja predšolskih otrok. Pomemben del zajema tudi učenje otrok s posebnimi potrebami in njim prilagojena vadba, ki je zajeta v Halliwickovem programu. Iz pregleda teorije, zapisane v diplomski nalogi smo ugotovili, da plavanje ugodno vpliva na celoten otrokov razvoj ter dihalni in srčno-žilni sistem. Prav tako pozitivno vpliva na čutno-gibalno področje in ima tudi pomemben terapevtski učinek na gibalno prizadete otroke. [T. Avguštin]20132013-04-02 11:11:37Diplomsko delo40052UDK: 797.2:796.012--053.4(043.2)COBISS_ID: 19851528NUK URN: URN:SI:UM:DK:T4PQAVNHsl