POMEN IN UPORABA TEHNIK IZKUSTVENEGA UČENJA V PROCESIH USPOSABLJANJA IN IZOBRAŽEVANJASelinšek, Janko (Avtor) Treven, Sonja (Mentor) izkustveno učenjemodeli učenjaPlay2gaintehnike uporabe izkustvenega učenjaosebni razvojV magistrskem delu sta izpostavljena pomen in uporaba izkustvenega učenja kot učnega pristopa tako z vidika izobraževanja oz. usposabljanja kot z vidika osebnega razvoja posameznika. V teoretičnem delu smo izpostavili razumevanje izkustvenega učenja, splošne modele učenja in teorije izkustvenega učenja. V osrednjem delu izpostavljamo orodja za izkustveno učenje Play2gain skupaj s tehnikami njihove uporabe za učinkovito učenje. Vključevanje orodij za izkustveno učenje skupaj s sodobnimi metodami prinašajo napredek tako na področju izobraževanja kot tudi usposabljanja. Ključne prednosti izkustvenega učenja so, da je novoosvojeno znanje bolj razumljivo, življenjsko prenosljivo v vsakdanjik, saj aktivno vključuje udeleženca z vsemi čuti. Pridobljeno znanje na takšen način je tudi trajnejše. Nenanazadnje poskušamo odgovoriti na vprašanja o vlogi trenerja in posameznika za učinkovito usposabljanje ter o dejstvu, da različne situacije zahtevajo različne tehnike uporabe izkustvenega učenja. Prav tako verjamemo, da smo ljudje različni in s svojo različnostjo različno zaznavamo ter dojemamo učne izkušnje. [J. Selinšek]20132013-04-04 14:29:26Magistrsko delo/naloga40079UDK: 331.46COBISS_ID: 11411740NUK URN: URN:SI:UM:DK:RYKJWJOJsl