PRIMERJANJE ULOMKOV OB UPORABI MERLJIVEGA MODELABertalanič, Tea (Avtor) Lipovec, Alenka (Mentor) Antolin, Darja (Komentor) števecimenovalecprimerjanje ulomkovkonkretni materialigraV diplomskem delu Primerjanje ulomkov ob uporabi merljivega modela smo se najprej osredotočili na dele celote in ulomke glede na posodobljeni učni načrt. V drugem delu diplomske naloge smo predstavili razvoj postopnega razumevanja delov celote in ulomkov s pomočjo konkretnega materiala in modelov, matematičnih pojmov, terminologije, diagramov in simbolov. V nadaljevanju pa so predstavljeni tipi primerjanja ulomkov z ustreznimi primeri. V zaključnem delu teoretičnega dela smo predstavili pomen igre pri pouku in opisali aktivnost z barvnimi trakovi in igralnimi kockami za lažje razumevanje primerjanja ulomkov, ki smo jo izvedli pri pouku. V empiričnem delu predstavljamo potek in rezultate pedagoškega eksperimenta, ki smo ga izvedli v dveh oddelkih petega razreda, pri čemer je en oddelek predstavljal eksperimentalno skupino, drugi oddelek pa kontrolno skupino. Namen pedagoškega eksperimenta je bil preveriti, ali uporaba aktivnosti z barvnimi trakovi in igralnimi kockami pripomore k boljšemu razumevanju primerjanja ulomkov. [T. Bertalanič]20132013-09-13 10:26:40Diplomsko delo42204UDK: 51(043.2)COBISS_ID: 20090632NUK URN: URN:SI:UM:DK:WNWIFXUUsl