<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>VZPODBUJANJE INOVATIVNOSTI V PODJETJU S ŠIRITVIJO V NOVO DEJAVNOST</dc:title><dc:creator>Tomažič,	Patricija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ženko,	Zdenka	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Ustvarjalna klima</dc:subject><dc:subject>USOMID</dc:subject><dc:subject>inovativnost</dc:subject><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:subject>vzpodbujanje inovativnosti</dc:subject><dc:subject>predšolska vzgoja</dc:subject><dc:subject>Kurikulum</dc:subject><dc:description>V diplomskem delu sem skušala predstaviti, kako zaposlene čim bolj motivirati za boljše delovanje podjetja. 

Zaradi vse večje konkurence na trgu, se morajo podjetja boriti za svoj obstanek. Bolje kot se znajo predstaviti na trgu in bolj kot so inovativna, imajo motivirane sodelavce, imajo večje možnosti za napredek. Podlaga za konkurenčnost, konkuriranja, kakovosti življenja pri delu, je inoviranje.

V diplomski nalogi sem predstavila vzpodbujanje inovativnosti v kovaškem podjetju, kamor že spadajo hčerinsko podjetje Terme ter rekreacijski smučarski center, s širitvijo na novo dejavnost, in sicer je ta dejavnost vrtec. Vrtec se bo ustanovil za vse otroke zaposlenih v podjetju, prav tako pa tudi za okoliške prebivalce in hotelske goste. Razvoj inovativnosti, delavnosti, spretnosti in ustvarjalnosti se najbolj razvija v času otroštva, zato bodo vzgojitelji v vrtcu, pripomogli k temu skozi igro in različnimi metodami učenja, ki bodo popestrile otroški vsakdan, po programu Kurikuluma. 

Danes se oblika predšolske vzgoje uresničuje na več načinov, in sicer eden od teh je ustanovitev vrtca v podjetju, ki ga podrobneje predstavljam v diplomskem delu. Ustanovitev tega vrtca izhaja iz razloga motiviranja zaposlenih za zmanjšano odsotnost iz dela in boljšo delovno klimo v podjetju. Uspešna skupina ljudi je usmerjena v kakovost. Člani te skupine poskušajo odstraniti ovire in ustvariti pozitivno okolje za razvoj novih idej. Zato se mora posebna skrb posvečati šolanju, izobrazbi in spodbujanju človeških virov, še posebej z vidika krepitve inovacijskega potenciala.(Velimir Sriča, Ustvarjalno mišljenje, 1999)                              </dc:description><dc:publisher>[P. Tomažič]</dc:publisher><dc:date>2013</dc:date><dc:date>2013-09-19 13:44:22</dc:date><dc:type>Delo diplomskega seminarja/zaključno seminarsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>42402</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 001.895</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 11579932</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:EUGSMP7K</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
