<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>DELO V KOMBINIRANIH ODDELKIH S POUDARKOM NA VSEBINAH ELEMENTARNEGA NARAVOSLOVJA</dc:title><dc:creator>Lesjak,	Anja	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Fošnarič,	Samo	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>kombinirani pouk</dc:subject><dc:subject>oddelki</dc:subject><dc:subject>učni načrt</dc:subject><dc:subject>učitelj</dc:subject><dc:subject>učenci</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Delo v kombiniranih oddelkih s poudarkom na vsebinah elementarnega naravoslovja združuje dve med seboj prepletajoči se zaokroženi celoti, in sicer teoretični in praktični del. V teoretičnem delu sta razložena kombinirani pouk z vsemi značilnostmi ter zgodovina vasi Kokra. V praktičnem delu je predstavljeno, kako poteka delo v trojni kombinaciji kombiniranega pouka preko lastnih hospitacij, v ospredju pa so tudi modeli učnih priprav v tovrstnih oddelkih. Izvedena je bila anketa, ki je pokazala, da polovica anketirancev raje obiskuje kombinirani, druga polovica pa čisti oddelek. Najpogostejši razlogi za čisti oddelek so zunanji prostori šole, ki so namenjeni prostemu času in športu. Ugotavljamo tudi, da sta med učenci zelo priljubljena predmeta spoznavanje okolja ter naravoslovje in tehnika, ker pouk velikokrat poteka v naravi. Večina anketirancev raje obiskuje večjo šolo, in sicer zaradi prostornosti učilnice, večjega igrišča ter večjega števila otrok.            </dc:description><dc:publisher>[A. Lesjak]</dc:publisher><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2014-02-23 18:21:31</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>43691</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.091.2(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 20432648</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:ED0HPN7L</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
