<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>ZADOVOLJSTVO ZAPOSLENIH Z IZOBRAŽEVANJEM V VRTCU MOJCA KRANJ</dc:title><dc:creator>Loc,	Ana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Vukovič,	Goran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Marič,	Miha	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>kakovost izobraževanja</dc:subject><dc:subject>zadovoljstvo zaposlenih</dc:subject><dc:subject>motivacija</dc:subject><dc:description>V današnjem času si podjetja in organizacije ne morejo več privoščiti le vlaganja v same produkte, storitve in tehnologijo. Velik prispevek h konkurenčnosti ostalim podjetjem je vlaganje v svoje zaposlene. Največji prispevek, kar lahko podjetje da svojim zaposlenim, je vložek v njihovo znanje. Nenehno usposabljanje in izpopolnjevanje da zaposlenim ustrezno znanje, ki jim pomaga, da se znajo hitro prilagoditi novim izzivom, najti rešitve pri problemih, ki jim jih njihova delovna mesta prinesejo, in tako prispevati k boljši produktivnosti in konkurenčnosti organizacije.

Prvi del diplomskega dela zajema teoretični del, kjer smo naprej predstavili teoretične osnove, ki opisujejo izobraževanje, kakovost izobraževanj ter motivacijo za izobraževanja. Na kratko smo predstavili tudi zavod, njihovo organizacijo ter trenutno stanje izobraževanj.

Drugi del diplomskega dela zajema empirični del, kjer smo izvedli raziskavo s pomočjo ankete in analizirali rezultate, katere smo pridobili v vrtcu. Zanimalo nas je, kakšno je trenutno stanje v vrtcu z izobraževanji, kaj zaposlene motivira za udeležbo in kakšno je zadovoljstvo zaposlenih z njimi. Z analizo ankete smo odkrili, da so zaposleni le delno zadovoljni z izobraževanji. Kateri so tisti glavni razlogi za slabše zadovoljstvo zaposlenih z izobraževanji, pa smo natančneje opisali v samem zaključku skupaj s predlogi za izboljšavo</dc:description><dc:date>2015</dc:date><dc:date>2015-03-19 08:54:30</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>47631</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 7429907</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:AMS4THLQ</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
