<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>ASTRONOMIJA V VRTCU SKOZI LUTKOVNO GLEDALIŠKE-DEJAVNOSTI</dc:title><dc:creator>Obrovnik,	Polona	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Šinko,	Sabina	(Mentor)
	</dc:creator><dc:creator>Gosak,	Marko	(Komentor)
	</dc:creator><dc:subject>astronomija v vrtcu</dc:subject><dc:subject>Osončje</dc:subject><dc:subject>planeti in nebesna telesa</dc:subject><dc:subject>lutke</dc:subject><dc:subject>lutke na vrvicah</dc:subject><dc:subject>lutkovna igra</dc:subject><dc:subject>učenje skozi lutkovne dejavnosti</dc:subject><dc:subject>projektno delo kot učni model.</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Astronomija v vrtcu skozi lutkovno-gledališke dejavnosti je praktično diplomsko delo, v katerem je predstavljen inovativen umetniški naravosloven projekt, ki lahko služi kot učni model v vrtcu. Njegov poglavitni namen je spoznavanje osnov astronomije ob dejavnostih z lutkami. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. V teoretičnem delu smo podrobneje opredelili astronomijo. Poseben poudarek smo namenili planetom in ostalim nebesnim telesom v Osončju. Podrobneje smo predstavili lutke, otrokov razvoj ob igri z lutko ter metode dela z lutkami. Veliko pozornosti smo usmerili v lutkovno igro kot simbolno igro. V praktičnem delu je opisana izvedba projekta v vrtcu, v skupini otrok drugega starostnega obdobja. V petih pripravah so opisane vse dejavnosti, ki so nam pripomogle h končnemu rezultatu. Rdeča nit, ki je povezovala celoten projekt, je bila zgodba Kometek Raketek in Sončeva darila, skozi katero so otroci spoznali naše Osončje – planete in nebesna telesa ter njihove osnovne značilnosti. Skupaj z otroki smo pripravili vse potrebno za izvedbo preproste lutkovne predstave; otroci so spoznali zgodbo, sestavili so svojo lastno dramatizacijo, izdelali lutke v podobi planetov in nebesnih teles ter sceno za lutkovno predstavo. Končni rezultat projekta je bila lutkovna predstava, vendar smo dali večji poudarek procesu, skozi katerega so se otroci učili celostno. V zaključku smo opisali lastne vtise in spoznanja o projektu ter izpolnjene cilje.</dc:description><dc:publisher>[P. Obrovnik]</dc:publisher><dc:date>2015</dc:date><dc:date>2015-04-14 21:14:28</dc:date><dc:type>Diplomsko delo</dc:type><dc:identifier>47834</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2:52:792.97(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 21428488</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:DQQ7CMHZ</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
