<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Geografija in evropske razvojne smernice izobraževalne in raziskovalne dejavnosti</dc:title><dc:creator>Lorber,	Lučka	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Drame,	Alenka	(Prevajalec povzetka)
	</dc:creator><dc:subject>šolska geografija</dc:subject><dc:subject>študij geografije</dc:subject><dc:subject>izobraževanje</dc:subject><dc:subject>Slovenija</dc:subject><dc:description>Posodobitev evropskih univerz, ki zajema njihove medsebojno povezane vloge izobraževanja, raziskav in inovacij, velja za temeljni pogoj uspeha lizbonske strategije, obenem pa tudi za del širšega približevanja k svetovnemu in na znanju temelječemu gospodarstvu. S svojim prispevkom želim opozoriti na evropske razvojne smernice, izobraževalne in raziskovalne dejavnosti v odnosu do prihodnjega razvoja geografske stroke in položaja geografske vede v Republiki Sloveniji.</dc:description><dc:date>2010</dc:date><dc:date>2015-07-10 16:44:15</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>52088</dc:identifier><dc:identifier>ISSN: 0354-0596</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.016:91(497.4)</dc:identifier><dc:identifier>OceCobissID: 23805442</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 43864418</dc:identifier><dc:identifier>DOI: 10.4312/dela.33.8.129-137</dc:identifier><dc:identifier>ISSN pri članku: 0354-0596</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:HHC6OLZ9</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
