Izbira šolskih in obšolskih dejavnosti otrok s pomočjo odločitvenega modelaCurkova, Matea (Avtor) Rajkovič, Vladislav (Avtor) osnovne šoleinteresne dejavnostisistem za podporo odločanjuDEXiAktivnosti, skaterimi seukvarjamo iz lastnegaveselja,namnudijosprostitev,pomagajorazvijati različnespretnosti, širijo znanjeinpomagajopripridobivanjunovihizkušenj.Hkrati spoznavamoljudi spodobnimi interesi inrazvijamosvojoosebnost.Šoleindrugeorganizacijeponujajočedaljevečraznovrstnihinteresnihdejavnosti,starši inotrocipasemorajoodločiti inizbranimdejavnostimnamenitisvojoenergijo,časindenar.Odločitevoizbiri interesnedejavnostinienostavna,saj temelji napresojištevilnihkriterijev.Polegtegajeodločevalcevvečinti imajolahkopovsemrazličneinterese.Pri takokompleksnih odločitvahnamlahkopomagastrokovnopripravljenvečparametrskiodločitvenimodel.Uporabale-tegaomogočakvalitetnejše svetovanjeotrokominstaršempri izbirinajprimernejšihinteresnihpodročijzaotrokavokvirušolskihinobšolskihdejavnosti innadaljnjokvalitetnoizbirokonkretnedejavnosti,kisejebootrokradudeleževal terbovsajdelnovinteresustarševinv okvirunjihovihfinančnihinčasovnihzmožnosti.Moderna organizacija20102015-07-10 17:37:49Delo ni kategorizirano52430UDK: 373.3OceCobissID: 6602515COBISS_ID: 6609939ISSN pri članku: 1318-5454NUK URN: URN:SI:UM:DK:RZABPQ5Nsl