UPORABA IGRALNIH MEHANIK V FAKULTETNEM OKOLJUDebeljak, Miha (Avtor) Kofjač, Davorin (Mentor) Urh, Marko (Komentor) Igraigrifikacijaigralne mehanikemotivacijaizobraževanje.Diplomsko delo obravnava teorijo igre, pojav igrifikacije, igralne mehanike, ki so za ta pojav značilne in uspešne primere uporabe igrifikacije v praksi. V praktičnem delu diplomske naloge smo raziskovali uporabo igrifikacije v študijskem okolju Univerze v Mariboru, Fakultete za organizacijske vede (UM-FOV). V ta namen smo izvajali anketo namenjeno izključno študentom UM-FOV, cilj katere je bil izvedeti predvsem, kako pogosto se ti v študijskem okolju z igrifikacijo srečujejo, koliko jih ta motivira in ali se strinjajo z njeno uvedbo. Statistično analizo podatkov smo izvajali s pomočjo programa IBM SPSS Statistics, pomagali pa smo si tudi s programom Microsoft Office Excel 2010. Ugotovili smo, da je igrifikacija v študijskem okolju UM-FOV na splošno zelo malo uporabljena, da ta študente nadpovprečno motivira in da se študenti z njeno uvedbo tudi relativno strinjajo. Igrifikacija po naših ugotovitvah torej predstavlja potencialno možnost za reševanje problemov, ki se navezujejo na motivacijo študentov pri opravljanju študijskih obveznosti.20152015-07-22 15:23:08Diplomsko delo/naloga53785COBISS_ID: 7479315NUK URN: URN:SI:UM:DK:O0FCQIDEsl