Modelarski krožek v osnovni šoliHriberšek, Robert (Avtor) Ploj Virtič, Mateja (Mentor) modelarstvokrožektehnikamodelmaterialiosnovna šolaModelarstvo spada med tehnična področja, zato se odlično povezuje s poukom tehnike in tehnologije v osnovni šoli. Pri izvajanju modelarskega krožka lahko učitelj z ustrezno izbranimi modeli skoraj v celoti osmisli tiste učne vsebine iz predmeta tehnika in tehnologija, za katere pri rednem pouku ni imel časa. Krožek spodbuja učence tudi h kritičnemu razmišljanju o uporabljenih materialih in načinu dela oz. izdelavi izbranih izdelkov. Prav tako učenci spoznavajo načine preizkušanja izdelkov in hkrati predlagajo določene izboljšave, ki temeljijo na podlagi že prej pridobljenih izkušenj. Žal se modelarski krožki na osnovnih šolah izvajajo zelo poredko, zato je v tem magistrskem delu na podlagi lastnih izkušenj podanih nekaj navodil in predlogov, kako začeti z izvajanjem modelarskega krožka. Poleg tega se v prilogi nahaja šest modelov, primernih za izdelavo pri krožku, ki sem jih razporedil od najenostavnejšega do najzahtevnejšega (upoštevajoč razvojno stopnjo otrok).[R. Hriberšek]20152015-12-10 11:01:06Magistrsko delo/naloga55664UDK: 37.091.3:62:379.826(043.2)COBISS_ID: 21830920NUK URN: URN:SI:UM:DK:EANLJNYTsl