<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Značilnosti pouka v srednjih strokovnih in poklicnih šolah z vidika učiteljev in dijakov</dc:title><dc:creator>Javornik,	Marija	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Rutar Leban,	Tina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kelava,	Polona	(Avtor)
	</dc:creator><dc:subject>vzgoja in izobraževanje</dc:subject><dc:subject>strokovno izobraževanje</dc:subject><dc:subject>poklicno izobraževanje</dc:subject><dc:subject>aktivnost učencev</dc:subject><dc:subject>kognitivno-konstruktivistični pouk</dc:subject><dc:subject>procesna orientiranost</dc:subject><dc:subject/><dc:date>2014</dc:date><dc:date>2015-12-21 16:11:26</dc:date><dc:type>Članek v reviji</dc:type><dc:identifier>55991</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 37.018</dc:identifier><dc:identifier>OceCobissID: 122842112</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 20794120</dc:identifier><dc:identifier>ISSN pri članku: 1581-6036</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:I8FKNIJG</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
