<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>VLOGA HIPOTERAPIJE PRI RAZVOJU SENZOMOTORIKE PREDŠOLSKEGA OTROKA</dc:title><dc:creator>Makari,	Klementina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Muhič,	Miran	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>hipoterapija</dc:subject><dc:subject>senzomotorika</dc:subject><dc:subject>koordinacija</dc:subject><dc:subject>ravnotežje</dc:subject><dc:subject>gibanje</dc:subject><dc:subject>terapija s konji.</dc:subject><dc:description>V diplomski nalogi Vloga hipoterapije pri razvoju senzomotorike predšolskega otroka smo predstavili teoretična spoznanja, vezana na naslov naloge. V nalogi smo predstavili, kaj pomenita pojma senzomotorika in hipoterapija in kako hipoterapija vpliva na razvoj senzomotorike predšolskega otroka. V diplomski nalogi smo uporabili deskriptivno in komparativno metodo raziskovanja. Uporabili smo tudi zgodovinsko metodo, saj smo hoteli primerjati hipoterapijo, kakršna je bila nekoč in kakršna je danes. Uporabili smo že preverjene vire. Namen naše naloge je bil pojasniti vlogo hipoterapije pri razvoju senzomotorike predšolskih otrok. Na podlagi raziskovalnih hipotez smo na teoretičnem nivoju ugotovili, da hipoterapija pozitivno vpliva na razvoj senzomotorike v predšolskem obdobju ter da hipoterapija izboljša ravnotežje in koordinacijo otroka.</dc:description><dc:publisher>[K. Makari]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-05-05 17:39:25</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>59149</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 615.8:338.48-52:798.2(034.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 22370056</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:4WKIZKNC</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
