<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Ureditev strokovnega usposabljanja in izpopolnjevanja na področju detektivske dejavnosti v Republiki Sloveniji</dc:title><dc:creator>Juhart,	Damjana	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Sotlar,	Andrej	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>detektivska dejavnost</dc:subject><dc:subject>detektivi</dc:subject><dc:subject>izpopolnjevanje</dc:subject><dc:subject>usposabljanje</dc:subject><dc:subject>pripravništvo</dc:subject><dc:subject>detektivski izpiti</dc:subject><dc:subject>Slovenija</dc:subject><dc:subject>magistrska dela</dc:subject><dc:description>Magistrsko delo obravnava ureditev strokovnega usposabljanja kandidatov za detektive. Zakon o detektivski dejavnosti iz leta 2011 določa, da se posamezniki, ki bi želeli opravljati poklic detektiva, obvezno predhodno strokovno usposobijo po določenem programu. V letu 2013 je bil prvič izveden program strokovnega usposabljanja. Glavne pripombe na program usposabljanja so, da kandidati na usposabljanju še vedno ne prejmejo dovolj praktičnih znanj. Analiza programa strokovnega usposabljanja namreč pokaže, da gre za zelo kratke oblike usposabljanja. Program ni dovolj celovit, obsežen in časovno ustrezen. Ravno zaradi tega je tudi vsebinsko precej skop. Mnenja glede možnih sprememb so podali tudi detektivi in predavatelji na strokovnem usposabljanju. Med predlogi so povečanje časovnega obsega usposabljanja in dopolnitev le-tega s praktičnim udejstvovanjem, delovne izkušnje kot pogoj za opravljanje detektivske dejavnosti in obvezno pripravništvo kandidatov. Iz raziskave, opravljene za potrebe magistrskega dela, izhaja, da se težava pri prenosu teorije v prakso največkrat pojavi pri mlajših kandidatih in kandidatih brez predhodnih izkušenj s podobnih področij. Zato smo predstavili predlog, da bi na Fakulteti za varnostne vede pripravili študijski program, ki bi študente pripravil na detektivski poklic. Takšen predlog ima kar nekaj prednosti. Zaradi povečanja časovnega obsega bi lahko namreč vse predmete dodobra predstavili in program dopolnili z zadostnim naborom uporabnih znanj ter s praktičnim udejstvovanjem v obliki raznih vaj. Prav tako bi lahko določili obvezno študijsko prakso, kjer bi študentje pridobili izkušnje s terena. Predlogi, ki smo jih predstavili, so osnova za razmislek o spremembah na področju strokovnega usposabljanja kandidatov za detektive, ki bi prinesle želene spremembe.</dc:description><dc:publisher>D. Juhart]</dc:publisher><dc:date>2016</dc:date><dc:date>2016-07-04 10:33:46</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>60775</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 351.746.2(497.4)(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 3189738</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:SQNYKICT</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
