CLIL in šport: poučevanje športnih aktivnosti predšolskih otrok v tujem jeziku - nemščiniPajenk, Maja (Avtor) Jazbec, Saša (Mentor) CLILzgodnje poučevanje tujega jezikagibanjeusvajanje jezika.Diplomsko delo se osredotoča na poučevanje športnih aktivnosti otrok na zgodnji stopnji v tujem jeziku – nemščini. Predstavljen je pristop poučevanja tujih jezikov po metodi CLIL (Content and language integrated learning), pri kateri so s pomočjo tujega jezika posredovane nejezikovne vsebine. Predstavljen je tudi vidik gibanja, ki je, tako kot jezik, eno izmed najpomembnejših področij v otrokovem zgodnjem razvoju. Jezik in gibanje sta med seboj tesno povezana, saj se otroci s pomočjo gibanja izražajo, prav tako pa gibanje ugodno vpliva na razvoj jezika. V empiričnem delu diplomskega dela je predstavljena raziskava o poučevanju športnih aktivnosti v nemškem jeziku po metodi CLIL. Kot spremljevalni dejavnik bo s pomočjo vprašalnika analizirano mnenje staršev o zgodnjem poučevanju tujega jezika.[M. Pajenk]20162016-08-17 17:06:32Diplomsko delo61835UDK: 811.112.2ʼ24 :37(043.2)COBISS_ID: 22539528NUK URN: URN:SI:UM:DK:K0RAOLRDsl