Likovnodidaktični cilji in uporaba likovnih tehnik v vrtcuKalina, Katija (Avtor) Zupančič, Tomaž (Mentor) predšolska vzgojalikovna vzgoja v vrtculikovna področjalikovne tehnikecilji likovne vzgojeNamen diplomskega dela z naslovom Likovnodidaktični cilji in uporaba likovnih tehnik v vrtcu je ugotoviti, katere likovne tehnike prevladujejo v vrtcih in kateremu likovnemu cilju najpogosteje sledijo. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. Empirični del zajema raziskavo, s katero smo želeli ugotoviti, katere likovne tehnike se v vrtcu najpogosteje uporabljajo in kateremu cilju najpogosteje sledijo. Uporabljena je bila deskriptivna metoda. Podatke smo pridobili s pomočjo anketnega vprašalnika, ki je bil namenjen vzgojiteljem/vzgojiteljicam Pomurskih vrtcev. Raziskava je pokazala, da v vrtcu najbolj izstopajo risanje z voščenkami in flomastri ter slikanje z voščenkami, svinčnik barvicami, barvnimi flomastri in tempera barvami. Pri likovnih dejavnostih pa vzgojitelji/vzgojiteljice najpogosteje sledijo cilju, s katerim razvijajo in krepijo otrokovo ustvarjalnost, iznajdljivost in samostojnost.[K. Kalina]20162016-09-14 11:45:28Diplomsko delo/naloga63658UDK: 37.015.31:7(043.2)COBISS_ID: 22766344NUK URN: URN:SI:UM:DK:8SUGOD7Jsl