VKLJUČITEV KOMBINIRANEGA UČENJA V IZOBRAŽEVALNI PROCES NA FAKULTETAHFurjan, Petra (Avtor) Verber, Domen (Mentor) Kombinirano učenjeone-size-fits-allnov študentmodeli kombiniranega učenjaEdmodoMoodleTED-EdBlendSpaceLessonPathsKombinirano učenje vključuje kombinacijo tradicionalnega učenja in distribucijskega učenja, za katerega je značilna uporaba novih tehnologij za distribucijo komunikacije in interakcije. V magistrskem delu so razloženi modeli kombiniranega učenja, način njegove uporabe ter je pojasnjena njegova funkcionalnost. Osnovno področje raziskav magistrske naloge je uporaba kombiniranega učenja na fakultetah. V nalogi so ugotovljeni ter preučeni vsi faktorji, ki so vključeni v izvedbo kombiniranega učenja. Prav tako so spomočjo vnaprej pripravljene vsebine prikazani načini priprave učnih vsebin učne enote z različnimi orodji, s katerimi se kombinirano učenje opravlja, ter so preučeni in je narejena njihova primerjava.P. Furjan20162016-10-03 12:43:37Magistrsko delo/naloga64462UDK: 004.81:159.953.5(043.2)COBISS_ID: 20251670NUK URN: URN:SI:UM:DK:IX4OOVGEsl