<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Razvoj grafomotorike pri otrocih, starih 3-5 let</dc:title><dc:creator>Antloga,	Špela	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ropič Kop,	Marija	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>razvoj grafomotorike</dc:subject><dc:subject>motorika</dc:subject><dc:subject>senzomotoričen razvoj</dc:subject><dc:subject>disgrafija</dc:subject><dc:subject>osnove pisanja</dc:subject><dc:subject>uporaba različnih pisal</dc:subject><dc:subject>voščenka</dc:subject><dc:subject>flomaster</dc:subject><dc:subject>barvica</dc:subject><dc:subject>urjenje v risanju navpičnih črt.</dc:subject><dc:description>V zaključnem delu z naslovom Razvoj grafomotorike pri otrocih, starih 3−5 let smo v teoretičnem delu predstavili motoriko otroka, senzomotoričen razvoj, grafomotoriko ter razvoj grafomotorike, dejavnosti, s katerimi razvijamo grafomotoriko, motorične spretnosti in živčno mišično dozorevanje, disgrafijo ter pripravo za učenje pisanja in osnove pisanja. 
Namen empiričnega dela zaključnega dela je bil ugotoviti napredek pri razvoju grafomotorike pri otrocih, starih 3−5 let. Pri pisanju empiričnega dela je bila uporabljena deskriptivna metoda dela. Z dobljenimi rezultati smo spoznali, da otrokov razvoj grafomotorike v obdobju petih mesecev napreduje. Pri nekaterih hitreje, pri drugih počasneje. Spoznali smo, da imajo otroci največ težav pri uporabi barvic, pojavljajo pa se tudi težave z orientacijo na delovnem listu, saj začnejo otroci najpogosteje risati iz desne proti levi strani oziroma iz sredine proti desni strani ali obratno.</dc:description><dc:publisher>[Š. Antloga]</dc:publisher><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-04-22 18:43:04</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>65533</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2:159.946.4(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 23189000</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:HOCS0JKX</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
