<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Razvijanje športnega duha pri pouku športa</dc:title><dc:creator>Volčanjk,	Nina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Planinšec,	Jurij	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>ultimate frizbi</dc:subject><dc:subject>športni duh</dc:subject><dc:subject>fair play</dc:subject><dc:subject>šport</dc:subject><dc:subject>osnovna šola</dc:subject><dc:subject>učenci</dc:subject><dc:description>Glavni namen magistrske naloge je predstaviti športni duh in šport ultimate
frizbi v petem razredu osnovne šole. Ultimate frizbi je namreč šport, ki do
sedaj še ni bil vključen v vzgojno-izobraževalne programe in je za učence
novost. Ultimate frizbi se igra brez sodnikov, igrajo ga dečki in deklice
skupaj. Pomemben del ultimate frizbija je športni duh, saj s konkretnimi
dejavnostmi igralci tega uzaveščajo. Športni duh je mogoče tudi oceniti in
številčno ovrednotiti. V magistrski nalogi so predstavljene metode, kako
športni duh vpeljati v ure športa, podani so tudi primeri učiteljeve vloge pri
vpeljavi športnega duha v ure športa. Opravljena je bila tudi raziskava v
dveh razredih petošolcev. Rezultati so pokazali, da je ultimate frizbi
učencem všeč, predvsem igrice za razvijanje športnega duha in
spoznavanje novega športnega rekvizita. Praktični rezultati so dokaz, da
se petošolci v petih urah lahko naučijo kritičnega ocenjevanja športnega
duha ob pomoči učitelja. Prav tako razumejo igro ultimate frizbi v prirejeni
različici desetih pravil in »semi continious«.</dc:description><dc:publisher>[N. Volčanjk]</dc:publisher><dc:date>2017</dc:date><dc:date>2017-06-01 10:27:00</dc:date><dc:type>Magistrsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>65971</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 796:373.3(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 23259912</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:6A0X4LQJ</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
