Učinki plesa kot obšolske dejavnosti pri osnovnošolcih severovzhodne SlovenijeHorvatič, Zala (Avtor) Čagran, Branka (Mentor) plesmotiviučinkiobšolska dejavnostrazvojna psihologijaEmpirični del magistrskega dela temelji na pregledni (survey) raziskavi motivov in učinkov plesa kot obšolske dejavnosti v severovzhodni Sloveniji. Anonimni vprašalnik je rešilo 171 otrok, katerih starost se je razpenjala med 6 in 15 let, ki trenirajo ples na različnih plesnih šolah. Naš primarni vir raziskave so temeljna področja človeškega razvoja po Razvojni psihologiji (Marjanovič Umek in Zupančič, 2009): telesni, intelektualni, čustveno- osebnostni in socialni razvoj. Motive in učinke smo podatkovno ločili glede na spol, starost in učno uspešnost in s tem pridobili ogromno zanimivih rezultatov, ki bodo v pomoč vsem učiteljem plesa.[Z. Horvatič]20182018-06-17 21:55:09Magistrsko delo/naloga70869UDK: 37.015.31:793.3(043.2)COBISS_ID: 24480264NUK URN: URN:SI:UM:DK:XBRNEU1Lsl