Raziskovanje razumevanja merskih količin pri predšolskih otrocih skozi risboMeglič, Patricija (Avtor) Lipovec, Alenka (Mentor) Antolin Drešar, Darja (Komentor) matematikamerjenjerisbapredšolski otrokDiplomsko delo z naslovom Raziskovanje razumevanja merskih količin pri predšolskih otrocih skozi risbo je empirično delo. Namen diplomskega dela je raziskati razumevanje merskih količin. Velik poudarek je na otrokovem dojemanju sebe v povezavi z merjenjem. V začetku je predstavljen kurikulum, kot osnova za delo s predšolskimi otroki. Kasneje smo se osredotočili na matematiko in konkretno na merjenje, kjer je podrobno predstavljeno merjenje dolžine, mase, prostornine, površine in časa. Nekaj besed smo namenili tudi risbi, ki je bila glavno sredstvo pri našem delu. V zadnjem delu so podrobno opisane naloge, ki so bile zastavljene otrokom. Rezultati so predstavljeni v tabelah in opremljeni z risbami otrok, ter njihovimi opisi. S temi nalogami smo prikazali otrokovo razumevanje merjenja skozi različne stopnje nalog, ki so prehajale od lažje proti težji.[P. Meglič]20182018-09-16 21:48:43Diplomsko delo/naloga72235UDK: 373.2.091.3:51(043.2)COBISS_ID: 24185096NUK URN: URN:SI:UM:DK:GSTDNTJXsl