Vpliv načrtovanja gibalnih /športnih dejavnosti v vrtcu na motorične sposobnosti otrokTrčko, Doroteja (Avtor) Muhič, Miran (Mentor) motorična sposobnostgibalni razvojgibalno/športne dejavnostiotroci v predšolski dobivrtec.Namen diplomskega dela je ugotoviti načrt in izvedbo gibalno/športne dejavnosti ter ugotoviti vpliv in stanje motoričnih sposobnosti otrok. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. Teoretični del zajema gibanje otrok v predšolskem obdobju, gibalni razvoj in vpliv na otroka ter načrtovanje in izvajanje gibalno/športnih dejavnosti, zaključi se z dosedanjimi raziskavami in ugotovitvami, ki se navezujejo na to diplomsko nalogo. V empiričnem delu diplomskega dela smo uporabili kavzalno-neeksperimentalno metodo. V vzorec smo vključili 42 otrok, starih 4‒6 let, ter vzgojiteljice vrtca Najdihojca Hajdina in vrtca Otona Župančiča ‒ Kebelj, Slovenska Bistrica. Pri analizi podatkov smo uporabili deskriptivno in bivariatno analizo (analiza variance). Otroke smo testirali s pomočjo 17 motoričnih testov. Ugotovili smo, da je poleg pogostosti načrtovanja pomemben čas trajanja izvedbe gibalno-športnih dejavnosti. Ugotovili smo tudi, da imajo boljši motorični status otroci, ki imajo dalj časa načrtovane gibalno-športne dejavnosti.[D. Trčko]20182018-09-28 21:46:34Diplomsko delo/naloga72492UDK: 796.012-053.4(043.2)COBISS_ID: 24185608NUK URN: URN:SI:UM:DK:YAGC77VQsl