<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Pregled plesnih nastopov študentov predšolske vzgoje z vidika sodobnega plesa</dc:title><dc:creator>Šaruga,	Nina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Božič,	Miša	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ilić,	Olivera	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>estetika</dc:subject><dc:subject>sodobni ples</dc:subject><dc:subject>predšolsko obdobje</dc:subject><dc:subject>otrokov razvoj</dc:subject><dc:subject>vloga vzgojitelja</dc:subject><dc:description>Diplomsko delo z naslovom Pregled plesnih nastopov študentov predšolske vzgoje z vidika sodobnega plesa obsega teoretični in empirični del. Za potrebe empiričnega dela je v teoretičnem delu poudarek na estetskih kriterijih v plesu, plesu v sklopu Kurikuluma za vrtce, sodobnem plesu in vlogi vzgojitelja pri izvajanju plesnih dejavnosti v vrtcu ter vidiki visokošolskega študijskega programa predšolske vzgoje.
V empiričnem delu je bil namen pregledati plesne izdelke, ki so jih študentje pripravili v okviru izbirnega predmeta Plesna dramatizacija v vrtcu in ugotoviti odnos študentk/-ov do izdelkov svojih sošolk/-cev, na osnovi opazovalnih listov in analizi videoposnetkov. Podatki so kvantitativno obdelani s pomočjo deskriptivne statistike in frekvenčne distribucije. Ugotovljeno je, da so študenti/-ke v svojih izdelkih upoštevali značilnosti sodobnega plesa in pridobili pozitivne izkušnje iz plesnega področja.</dc:description><dc:publisher>[N. Šaruga], [M. Božič]</dc:publisher><dc:date>2019</dc:date><dc:date>2019-02-19 21:16:31</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>73143</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2:793.3(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 24463880</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:GAXGJ6RU</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
