Priprava zborovskega koncerta kot metoda poučevanja glasbeJelnikar, Mirjam (Avtor) Vulc, Tadeja (Mentor) pevski zborglasbenozgodovinska obdobjabody percussion metodaalikvotididaktični pristopPoučevanje glasbe in učenje o glasbi pričakuje praktično izkušnjo učenca, ki z ustvarjalnim pristopom in poslušanjem lažje ponotranji teoretično pridobljena znanja. Za izdelavo magistrskega dela je bila izbrana skupina deklet v projektni dekliški zbor Magistrale, s katerimi je bil izveden koncert. Skladbe na koncertu so bila izbrana dela iz posameznih glasbenozgodovinskih obdobij. Program je vključeval gregorijanski koral iz srednjega veka, vokalno polifonijo iz renesanse, zbor iz baročnega oratorija in pet stavkov maše s pridihom jazza iz 21. stoletja. Priprava na koncert ter njegova izvedba sta bili uporabljeni kot metoda poučevanja glasbe. Pevkam so bile preko učenja, spoznavanja in izvajanja raznolike zborovske literature približane značilnosti glasbe posameznih obdobij. Pri petju telo postane inštrument. K boljšemu pomnjenju pripomore sproščenost telesa in mišic. V iskanju homogenega zvoka, povezanosti med pevkami ter njihove sproščenosti so se na vajah izvajale različne vaje po metodah akademske plesalke Pande van Proosdij ter slovenske profesorice petja Alenke Slokar Bajc. Tudi vaje z uporabo body percussiona (ko telo postane tolkalo) pomagajo k sprostitvi uma in telesa. Na koncertu je ritmična vaja z body percussionom služila kot vez med prvim in drugim delom koncerta. Kot protiutež ritmičnega body percussiona so se pevke naučile izvajati alikvote, kar je bila dobra sprostitev na vajah, hkrati pa uvodni in povezovalni del koncerta.[M. Jelnikar]20192019-10-29 23:45:35Magistrsko delo/naloga75383UDK: 78.087.68:37(043.2)COBISS_ID: 24986888NUK URN: URN:SI:UM:DK:X9NVHO8Psl