<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Prvine klasične plesne tehnike v didaktičnih igrah predšolske vzgoje</dc:title><dc:creator>Šabeder,	Manuela	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Ilić,	Olivera	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>klasični balet</dc:subject><dc:subject>predšolski otrok</dc:subject><dc:subject>didaktične igre</dc:subject><dc:description>Namen zaključnega diplomskega dela z naslovom Prvine klasične plesne tehnike v didaktičnih igrah predšolske vzgoje je raziskati, kako umestiti osnove klasičnega baleta v didaktične igre na področju plesne vzgoje. 

Diplomsko delo sestavljata teoretični in empirični del. V teoretičnem delu smo na kratko predstavili zgodovino plesa in baleta ter razvoj baleta. Predstavili smo tudi, kako nastane baletna koreografija. Dotaknili smo se družabnih plesov. Opisali smo tudi razvoj slovenskega baleta in sistem baletnega šolanja v Sloveniji. 

V empiričnem delu smo pripravili osem priprav z dejavnostmi in cilji. Dejavnosti so temeljile na aktivnostih, povezanih s klasičnim baletom. Vsaka priprava vsebuje evalvacijo. Evalvirali smo na osnovi opazovalnega lista, v katerega smo zapisali ugotovitve izvedenih dejavnosti. V empiričnem delu smo potrdili, da so se otroci z veseljem odzvali na baletno tematiko, ki smo jo ponudili v obliki didaktičnih iger, da so usvojili elemente klasičnega baleta ter da didaktične igre otrokom omogočajo ustvarjalnost.</dc:description><dc:publisher>[M. Šabeder]</dc:publisher><dc:date>2020</dc:date><dc:date>2020-09-16 11:46:45</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>77835</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 373.2:792.82(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 34177283</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:X04FDL9L</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
