<?xml version="1.0"?>
<metadata xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><dc:title>Osveščenost dijakinj o samopregledovanju dojk</dc:title><dc:creator>Kavkler,	Tina	(Avtor)
	</dc:creator><dc:creator>Kegl,	Barbara	(Mentor)
	</dc:creator><dc:subject>Samopregled</dc:subject><dc:subject>sistematski pregled</dc:subject><dc:subject>vloga medicinske sestre</dc:subject><dc:subject>zdravstvena vzgoja dijakinj.</dc:subject><dc:description>Samopregledovanje dojk je aktivnost, ki bi jo dijakinje morale izvajati redno od zgodnje mladosti naprej, saj se le tako lahko hitro prepoznajo morebitne spremembe, ki vodijo v bolezen. Pomembno je, da si dijakinje v zvezi s tem pridobijo ustrezno znanje, informacije, spretnosti in da se zavedajo pomena samopregledovanja dojk.
Raziskava je temeljila na kvantitativni metodologiji. Podatke smo pridobili s
pomočjo spletne ankete. Raziskovalni vzorec je zajemal 75 naključno izbranih dijakinj
različnih srednjih šol po Sloveniji. Pri analizi podatkov smo uporabili metode opisne in sklepne statistike ter rezultate prikazali v obliki tabel in grafov.
Ugotovili smo, da je osveščenost dijakinj o samopregledovanju dojk slabo,
prav tako tudi njegovo izvajanje. Dijakinje so enotnega mnenja, da bi se jih moralo
bolje informirati, kot se jih sedaj. Največ dijakinj je sicer informacije pridobilo s strani
zdravstvenih delavcev.
Znanje dijakinj o samopregledovanju dojk ni zadovoljivo. Zdravstveni delavci bi morali opraviti več aktivnosti, da bi se povečala osveščenost, ki
bi pripomogla tudi k večjemu izvajanju samopregleda. K temu je dijakinje potrebno motivirati.</dc:description><dc:publisher>[T. Kavkler]</dc:publisher><dc:date>2020</dc:date><dc:date>2020-09-25 12:53:34</dc:date><dc:type>Diplomsko delo/naloga</dc:type><dc:identifier>77938</dc:identifier><dc:identifier>UDK: 613:37:618.19-006(043.2)(043.2)</dc:identifier><dc:identifier>COBISS_ID: 34597635</dc:identifier><dc:identifier>NUK URN: URN:SI:UM:DK:Q6HGJHJR</dc:identifier><dc:language>sl</dc:language></metadata>
